Buenas tardes.
Esta es la tarea que hemos estado realizando ayer y hoy en clase.
Estamos comenzando a ver contenidos nuevos, por lo que es importante que se incorporen a las clases cuanto antes, ya que, a través del blog no puedo explicarlo de la misma manera que en el colegio. De igual forma, pondré la tarea en el blog cada día para que puedan trabajar en casa.
LENGUA
Lectura comprensiva. Lee el texto, copia las preguntas en tu cuaderno y contéstalas.
LOS PREFIJOS DE NEGACIÓN
Son partículas que
añadimos al principio de una palabra para formar su antónimo.
Estas partículas son:
a-:
simétrico
– asimétrico.
i-:
real
– irreal.
in-:
acabado
– inacabado.
im-:
posible
– imposible.
des-: confiado – desconfiado.
1. Subraya los prefijos
y explica el significado de cada palabra.
Asimétrico:
Imperfecto:
Desordenado:
2. Forma palabras con
los prefijos in- o im- y completa las oraciones.
Correcta posible ofensivo visible
- El profesor corregirá
en la pizarra la respuesta ________
- El dibujo tiene un
error _________ a simple vista.
- Es __________ que
esto salga bien.
- Es un
perro____________, pero no ladra mucho.
MATEMÁTICAS
Esta semana hemos comenzado a trabajar las fracciones. Copia en tu cuaderno la definición y el ejemplo que aparece en la siguiente imagen.
Ahora realiza las actividades.
SOCIALES
Lee la información de la siguiente imágen y fíjate en el mapa.
Ahora, imprime el siguiente mapa en tamaño folio y colorea cada comunidad autónoma de un color diferente, puedes fijarte en el mapa de la imagen anterior.
No colorees con colores muy oscuros porque luego pondremos los nombres de las comunidades y necesitamos que se vean.
No colorees ni Francia, ni Portugal, ni África porque no pertenecen a España.
Espero que estéis todos y todas bien y que nos veamos pronto en el colegio.







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